为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，加强高校思想政治工作体系建设，进一步提升心理育人质量，10月31日下午，国际应用技术学部在622会议室举行心理健康教育工作研讨会。学部副部长（主持工作）徐州主持会议，学部副处级以上干部、学工办、专兼职班主任等参加会议。

徐州首先传达了党委副书记鲁飞的会议精神，要求学部加强心理健康教育工作，建立心理健康档案，对重点关注人群必须建立“一生一档”。徐州强调，教育是落实立德树人根本任务的应有之义，要加强源头治理，全面培育学生的积极心理品质。一是把对学生的人文关怀和心理疏导贯穿于思想政治工作全过程各环节。二是通过课程设置、开展活动，切实增强学生的心理韧性。三是及时通过寝室长、班干部、学生党员等及时了解学生心理动态。四是建立学业警示清单和重点学生清单，特别关注易发群体（身体疾病、家庭变故、学业困难等），主动采取针对性措施，加强疏导，家校协同，避免学生因压力无法缓解而造成心理危机和悲剧的发生。

党总支副书记潘树林强调，要强化过程管理，心理健康教育工作方案要全面覆盖、精准应用，精准干预学生各类心理问题。学部领导干部要切实担负主体责任，一岗双责，加强对学生心理健康教育工作的统一领导，强化保障，加强家校协助。重点关注活跃的学生、心理有障碍的学生，一定要按照学校的时间点形成清单，强化对学生的人文关怀和心理教育，为学生成长成才提供有力支持。

会议围绕学校“三全”育人思想政治工作大格局，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，加强人文关怀和心理疏导，更好地满足学生心理健康教育服务需求展开研讨。

（供稿/王玉平 审核/潘树林）